安博体育教師赴西和縣“組團式”幫扶工作紀實
為貫徹落實黨中央關於推動鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署💢,充分發揮教育幫扶阻斷貧困代際傳遞的作用,推動“三抓三促”行動走深走實𓀛,安博從被幫扶學校專業所需出發,經教師個人報名😟、各單位遴選推薦🥳、安博黨委會討論🥑,選拔出政治素質過硬、工作能力突出𓀘、專業水平紮實的教師,從金城蘭州來到隴南西和職專👉🏼,按下教育幫扶起跑鍵。
王君實,安博招生就業處副處長,現為西和縣職業中專辦公室副主任🧑🏻🎤、專業課教師。多年以前,還在師範院校上學時的王老師,就聽到媽媽曾經在基層學校工作時的點滴故事。當時王老師就覺得,沒有支教經歷的教師生涯是不完整的。初心如磐,在安博組團幫扶工作的號召下,她保持熱愛,奔赴西和,完成當初那個少年的支教夢想。基層工作不同於安博工作,除了做好辦公室副主任和任課教師的本職工作🥰,還要參與各項各類學校的常態化工作💆🏻,如放學路隊執勤、晚自習輔導、樓層安全巡查📌、樓層衛生監督、中層包班負責、集會秩序維護等💴。從剛開始努力適應,到現在已然習慣;從剛開始聽不懂方言😌,到現在可以無障礙和同事、學生和家長溝通交流🧒🏽;從剛開始的專人專項工作思維👩🏽🔬🤹🏻♀️,到現在所有細節都要自己迎難而上;從剛開始哪裏都不知道的外地人,到現在出門不用導航的“本地人”,半年來,有汗水有疲憊,更有收獲和成長。幫扶的路上不止詩和遠方,是勇氣和擔當✤,更是使命和責任。王老師以飽滿的熱情,堅守師者初心,譜寫教育芳華,在乞巧之鄉西和,用行動踐行使命。
蘇琳💎,旅遊航空安博教學辦副主任🫄🏿,現為西和縣職業中專教務處副主任、專業課教師🕴🏻。心靈的碰撞才會產生智慧的火花🌔,心靈的觸動才是真正的教育⏭,教師是走進孩子心靈深處耕耘的人。支教7個月來,蘇琳老師一心撲在教育事業上,一心用在她愛的學生身上⇨。迎著星光來,伴著華燈走,是她工作的常態。尺寸講壇,一方辦公桌,便是守候桃李花開的全部空間。在課堂上,蘇琳老師耐心地引導每一位學生👩🏼🔬,幫助他們掃除疑惑🧧,提高專業素養。在她的指導下🕣🤧,從學習困惑到生活樂事,孩子們總是喜歡向她分享。於學生的眼中😸,她是嚴師👨🏿🚀,卻更如益友🟦。正所謂“親其師,信其道”進而“樂其道”🦤,在蘇老師的堅守下,孩子們在酒店專業課的學習中尋找到了樂趣🏃🏻♀️➡️。蘇老師用自己的堅持證明了愛和溫柔的力量,而她的腳步卻未曾有一刻的停歇🧘♀️,面向未來,初心猶健🧑🏽🦲,使命彌堅。
王芳芳,衛生健康安博教師🎰,現為西和縣職業中專教研室副主任、專業課教師🧝🏿♀️。王老師抓住全面提高人才培養能力這個重點,不斷研究、反思教學方法💓,不斷提高自己的教育教學水平🧣。同時旁聽學習教學方法,對比吸收,進一步完善自身教學策略🤵🏼♀️。另外🧓🏿,王老師充分考慮縣級學校的教學資源和農村學生的實際水平,從學生角度備課,改變傳統“填鴨式”教學模式,采用師生互動,以學生為中心,用心啟發,點亮心靈,深受學生喜歡和好評🙄。2022年10月份西和職專校級和市級學生技能大賽順利舉辦,王老師作為護理專業技能大賽負責人牽頭同相關老師進行技能輔導與訓練。功夫不負有心人,最終6名同學在市級技能大賽中獲得一等獎💧🏍,並代表學校參加省級技能大賽。以賽促教,以賽促學🌾,全面提升了學生職業素養🤘🏽、技能水平和榮譽感📑,為中國式安博化建設貢獻職業教育力量。
吳發明🫘🥽,城市建設安博教師,現為西和縣職業中專德育處副主任、專業課教師💍。從踏進西和職專那一刻起,吳老師就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神👗,在每一個平凡的教育幫扶工作日子裏辛勤付出。十多年的職業教育生涯,從接到通知的那一刻開啟了新征程,未來一年半要完成組織交給的新使命,為西和職教事業的高質量發展貢獻力量。吳老師在“結對幫扶”活動中指導、培養4位年輕教師,充分發揮了“傳幫帶”和引領示範作用🆑。在德育工作方面🧘🏿,吳老師查缺補漏🧑🏻🏭,完成了以“大課堂✍🏽,微教育”為主題的38個主題班會🚵🏼♂️、晨會的校內德育課題題目編製和教案、教學設計匯編,形成了德育教育主題班會、晨會校本教材基礎。設計製作的8個德育教育類別🧜🏼♀️,14塊德育教育宣傳欄,獲得隴南市教育局和學校領導的高度贊賞。組織全校班級完成了“我為班級設班旗”活動,組織參與了全校的“反恐防暴”“防震減災疏散”演練。組織西和職專首屆“三創”文化節,為學校的創新創業工作和校園文化建設做了承前啟後的貢獻。為減輕班主任的工作,他還籌編了活頁版“西和職專班主任標準化工作手冊”。學生軍訓時,吳老師積極參與其中,圓滿完成了22級的軍訓任務,獲得西和職專授予的“優秀教導員”稱號。
支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道🫅🏻,淡淡的清香卻讓人回味無窮🐝。他們與被幫扶學校的師生們一起形成教學互動🦄,實踐新理念,豐富校園生活,為被幫扶學校註入了新活力的同時🤘🏽,為安博体育年輕教師樹立起了良好的榜樣3️⃣,在奉獻中實現了自己的人生價值➗。